Der 2. Weltkrieg verpflichtete ihn nicht nur als Luftwaffenhelfer, sondern ermunterte ihn auch tatkräftig seiner geliebten Musik zu dienen.
Sein stabiles, musikalisches Rüstzeug beginnen zu sammeln konnte er ab 1939 in Schlagzeug, Trompete und Kontrabass und ab 1945 erfolgte dann die Vertiefung an der privaten Musikschule Gogl, bei Otto Gogl in Sonthofen.
Als Trompeter in der Musikkapelle Sonthofen (Vorläufer der Stadtkapelle) begannen seine zukünftigen musikalisch, pädagogischen Pläne für eine erfolgreiche Jugendarbeit zu reifen.
Zu seiner Vertiefung der Musik gehörte auch das frühe Mitwirken als Kontrabassist in einem Klassikensemble, wie dem Kirchenorchester in Sonthofen.
Schuldirektor Engeser erzählt:
VOLKSSCHULE HIRSCHGUND
»Im September des Jahres 1949 trat ich als junger Lehrer meine erste Dienststelle an der Volksschule in Hirschgund an. Der romantisch gelegene Ort im engen Tal zwischen Piesenkopf und Gottesackerwände bestand damals aus einem Gasthaus, einem Landwirtschaftsgebäude und einem Forsthaus. Ich wurde mit der Leitung der Schule beauftragt (eine Dienststellung, die ich in meiner späteren Lehrerlaufbahn nie mehr erreichen sollte), die drei Jahrgänge mit insgesamt vier Schülern umfasste. Den zweiten Jahrgang besuchte Otto, den fünften Jahrgang Berta und Hans-Peter, den sechsten Jahrgang Philipp. Alle vier Schüler waren Geschwister und entstammten der Familie Hans Schratt, die damals das Gasthaus Hirschgund bewirtschaftete und eine kleine Landwirtschaft umtrieb.
Mein Vorgänger Kollege Viegert hatte zwei Jahre mit Familie in Hirschgund gelebt und unterrichtet. Sachträger der Schule Hirschgund war die Gemeinde Balderschwang. Der Unterricht fand in einem Gästezimmer statt und verlief genau nach den vorgeschriebenen Stundenplänen und den damals geltenden Stoffplänen. So war ich gehalten, für jeden Jahrgang einen detaillierten Lehrplan zu erstellen. Im Herbst 1950 erhielt ich meine erste Schulvisitation durch Herrn Schulrat Ritter von Neubert und Fortbildungsleiter Gustav Thaute.
Angesichts der beiden gewichtigen Männer verschlug es meinem einzigen Schüler Otto - im zweiten Jahrgang - wortwörtlich die Sprache und meine für diesen Jahrgang vorbereitete Unterrichtsstunde war ein sprachlos machender Misserfolg. Die Beurteilung dieser Schulvisitation fiel dann auch entsprechend aus. Mehr Glück hatte ich mit meiner Zulassungsarbeit zur zweiten Lehramtsprüfung mit den Thema "Eigenarten weltabgeschiedener Kinder", die eine gute Bewertung erhielt. Im Winter 1950 musste ich auch die beiden Schüler Hartmut und Christl in Rohrmoos betreuen, da diesen der sieben Kilometer lange Weg bei hohem Schnee, nach Tiefenbach nicht zumutbar war.
So pendelte ich zwischen Hirschgund und Rohrmoos hin und her und unterrichtete je drei Tage in der Woche an den beiden Orten. Regelmäßig musste ich außerdem die Fortbildungstagungen für Junglehrer in Sonthofen besuchen: Die 30 Kilometer lange Strecke legte ich im Sommer mit dem Fahrrad, im Winter bis Langenwang mit den Skiern und von dort mit dem Zug zurück. Manchmal fuhr ich mit den Skiern im Schlittschuhschritt auf der B19 bis Sonthofen. Je nach Schneelage wählte ich auch den 60 Kilometer langen Umweg über Sibratsgfäll, Hittisau, Aach, Oberstaufen nach Sonthofen. So war ich zu jeder Tages- und Nachtzeit und bei jedem Wetter unterwegs und erlebte in stockdunklen und stürmischen Nächten oft unheimliche Situationen.
